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麗日清晨，陽光明媚。
桃花林中風景宜人，兩道白衣身影並肩站立在小丘之上。
一個白裙飄蕩，宛若仙女。
另一個襯衫筆挺，神俊非凡。
還真是神仙眷侶，風花雪月。
但這都是假象。
真的劉弟與顧凡二人，正『隱身』在小丘一側。
顧凡令百年桃花樹延伸出茂密枝葉，形成了一個天然的涼棚。
而劉弟坐在陰涼下的一個小木桌之後，腳踩滿地粉色花瓣，像極了一個準備上課的學生。
而顧凡。
則是再次化身成了一個身穿彩色花裙的馬尾辮姑娘，笑盈盈的，背在身後的手上，還握著一根小小講棍。
「劉弟，你之前不是問我現實中的職業嗎？」
顧凡嘟嘴，仰頭看著劉弟，「我可以告訴你其中的一個。」
「先讓我猜猜。」
劉弟仰頭看著面前姑娘，沉吟了片刻，蹙眉搖頭，「猜不出來。」
魔童扶額。
天吶。
她就差給你報教師編號了好麼？
顧凡嘻嘻一笑，「我閒暇的時候會去做一個兼職，名字叫做小發老師！」
「小發老師？？？」
這次劉弟是真愣了，這是什麼職業？！
顧凡再次俏皮道：「我的學生們就是這麼叫我的，其實我的名字叫做小花老師，但是他們口齒不太清楚，所以就叫成了小發老師，還有幾個學生更可愛，直接叫我發發老師。」
劉弟抿嘴，「按照我縝密的分析，你的學生應該不是口齒不清楚，而是語言能力還沒有發育完全，如果我猜的不錯，您的兼職應該是幼兒園老師吧？還是小班的。」
「咦？」
「聰明！」
只見顧凡一臉興奮，就差掏出獎勵糖果，「我是老師，驚喜不？」
劉弟默默點頭。
幼兒園老師教我操縱精神力
相當驚喜。
卻見顧凡鄭重道：「那我接下來所說的知識，可能有點晦澀難懂，你做好準備哦？」
劉弟深吸一口氣，「放馬過來吧，別的不敢說，我的知識水平，至少在幼兒園裡難逢敵手。」
劉弟心中玩味。
顧凡啊顧凡，你可真是個開心果。
卻是在不經意之間，劉弟發現了視角一側，那個同樣坐在小桌板之後的四歲小男孩。
「魔童，你在幹啥？」
小男孩緩緩回頭，「聽課啊，我覺得發發老師很好。」
劉弟再次抿嘴，確實很好，她的職業跟你的年齡完美匹配。
「咳咳」
顧凡輕咳，示意授課開始！
「要說這精神力呢，要先從人類的意識說起。」
「我接下來要說的，很有可能完全摧毀和重建了人們的世界觀，在某些地方，這是禁止討論的。」
「意識。」
「它其實是一種認知，由龐大的信息構成，比如說視覺、聽覺、觸覺等等。」
說著這裡，顧凡看向劉弟，「能理解嗎，還ok嗎？」
劉弟緩緩抱起膀，輕笑點頭，「完全ok。」
魔童也伸出小手，比劃了個一個『ok』。
當然，顧凡無法發現魔童的存在。
「好。」
顧凡背起手，來回踱步，「那我就先拿視覺舉例。」
「人的視覺系統，就是一個量子化的知覺系統。」
「所謂的光線進入眼睛，其實就是外部世界的量子化光子進入人的視網膜。」
「然後，視覺信息會從眼睛傳向大腦視覺皮層。」
「但這時候的信號強度會大幅衰減。」
「外部世界的量子化光子是無數比特信息，據科學研究，每秒約有上百億比特的信息抵達視網膜，而視覺輸出神經只有100萬個。」
「視網膜的傳輸速度是每秒600萬比特，層層衰減之後，能到達視覺皮
