王躍聽明白了，琴琴想要其他科目的學習軟體，這就給了王躍一個新課題。

    他剛好也想試試，是不是可以把各科的知識，全部都做成一個學習軟體，然後讓學生進行考試之後，再針對知識掌握的情況，給出一個合理的學習計劃呢？

    畢竟，很多人學習都是很盲目的。

    有的人很自信，他覺得自己考試作對了題，這種知識就掌握住了，然後這類題目就變成了自己的薄弱環節。

    有的人不自信，他明明考的不錯，可是還是覺得自己沒掌握好，浪費大量的精力在已經掌握的知識上面。

    而且，有的時候，一些知識在你短時間內是掌握了，時間長了之後，慢慢的就忘記了，就需要重新去複習。

    這個時間間隔有多長，剛好可以用軟體來檢測，這樣能省去學生很多麻煩。

    特別是這個檢測機制，可以通過學生平時考試來獲得學生的準確數據，簡直一舉雙得呀！

    王躍越想越覺得這個事情可以做，他反正閒著也是閒著，不如就來研究這個事情。

    這個事情對王躍來說也不麻煩，畢竟有學習英語的軟體的框架在，他只需要把資料庫更換成別的課程就行了。

    只是這對王躍來說，像這種更新資料庫的活兒實在是太累人了，如果他自己乾的話就有些丟人。

    要知道他可是一個很牛的程序員這種事情都需要自己做，也太你去折騰了。

    剛好英語軟體被他設計的有一定的智能屬性，他就在那個基礎上進行了升級，準備把人工智慧給開發出來再說。

    他這裡忙碌的時候，也就沒時間和琴琴聊天了，也只是琴琴給他發信息的時候，他這才會回一些。

    如此過了一周，琴琴突然給王躍發信息說道，「你聽說過炫世紀組合嗎？」

    王躍有些懵，這怎麼像是娛樂圈的人啊，他就遲疑的問道，「這是什麼組合？就是上次你們偷偷去看的那個？你喜歡他們嗎？」

    琴琴不知道怎麼想的，看王躍不知道就連忙解釋道，「他們是非常有名的校園組合，他們才上高一，就已經很有名氣了，跳舞很好看，歌也很好聽，關鍵是人長得很帥，學校很多同學都喜歡他們。」

    王躍聽到這話心裡就不舒服了，他就很是不滿的說道，「帥？有我帥嗎？」

    琴琴聽出王躍語氣不太對，她心裡這才舒坦了一些，她人小鬼大，就是因為王躍這幾天不經常給她信息，她這才故意這麼說的。

    要知道前幾天的時候，只要她一放學回家，王躍的信息準時就發了過來，請問她有沒有遇到什麼麻煩，或者有什麼煩心事？

    可是，就從上次她給王躍說想當學神之後，王躍就很少給她發信息了，讓她就有些心裡發慌。

    她腦海裡面時不時的就有兩個小人在那裡爭吵，讓他煩不勝煩。

    一個小人說是你自己說要當學神的，人家王躍只能給你留下時間，讓你好好學習呀。

    另一個小人兒聽了之後馬上就反駁說道，「你不要再欺騙自己了，周醫生長得那麼漂亮，沒準人家約會去了。」

    於是兩個小人就開始吵了起來，讓她很是心煩，她想到張小宇惹朵朵生氣的時候，就故意對自己特別的好。

    她知道這是小宇故意氣朵朵，想要引起朵朵的注意，也就學會了。

    剛巧校園組合有活動，在校園裡招聘樂手，她看到小宇因為朵朵喜歡炫世紀組合，就很不高興的樣子，她靈光一閃，就給王躍發了信息。

    所以她看王躍語氣不太對，心裡反倒美滋滋的，但她也不好把王躍給惹急了，就連忙解釋說道，「你當然比他們帥了，不過，朵朵很喜歡他們，小宇都吃醋了，就報名了樂隊的架子鼓。」

    王躍聽了之後，就很不在意的說道，「小宇還有時間學樂器啊，他的搶家產計劃怎麼樣了？」

    琴琴聽了王躍這句話，就連忙解釋著說道，「他爸說等他大學畢業之後再給他，他現在還小，怕他太小被人騙了，把錢給敗沒了，小宇覺得也挺有道理的，也就沒多說什麼。」

    王躍撇了撇嘴，這老頭兒也就是忽悠小孩兒而已，小宇是

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