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這種看見一個人如此清明剔透的樣子,讓老龜明知會看不透又忍不住想要細觀那書生的命數。筆硯閣 www.biyange。com 更多好看小說
但結果卻有些出乎老龜的預料,這書生的命數竟然並非模模糊糊,至少不是一眼看去就看不透,而是能窺出其深厚的福德之氣,只不過無法細觀出其人生起落所在。
放在別人身上,老龜也就不以為意了,畢竟有的人就是平平凡凡一生的,但這書生肯定不是如此,可老龜也不敢再多看,他是來聽人讀書的,不能本末倒置。
尹青一點點讀《謂知義》,品味著自己爹爹當年所書的精意,讀的時候會插一些自己的感覺。
並非這書是自己老爹寫的尹青才能領會更多意義,實際上他讀書都是這樣,仿佛能摸到當初成書者的一些思維脈絡,能通過品讀感覺到他們寫書時的心境。
其實很多書生都有類似的感覺,以之區分書籍內涵,有的書只是敘事沒多少情感,有的書則是表達思想,往往慷慨激昂。
但尹青的狀態和單純的看透書中想表達什麼意義不同,是一種類似靈覺的東西,仿佛能同成書者感同身受,從而感覺出對方是什麼樣的人,性子孤高或熱情奔放,亦或只是裝腔作勢。
所以對於尹青而言,有的書哪怕是所謂的必學經典,看一陣子就難受得很,為了應付一下考教還是會強記一下就是了,喜歡是絕對談不上的。
尹青最喜歡的文章,就是類似自己老爹尹兆先這種人書寫的文章,能很明顯的感受到書中想要伸張的理念,更能清晰感受到成書者那股子正襟危坐間,欲揮毫肅清污穢的氣勢,這種知行合一的感覺就最讓他舒坦。
所以現在尹青讀文,自然而然就將這種感覺隨著讀書聲一起釋放出來,有時候還會用自己的話解釋幾句,力求讓聽者能同他一樣切中要點,令大青魚和老龜不知不覺間就聽得入了迷。
就連原先一直站在一邊看計緣釣魚的幾人也不知不覺聽得入神,只覺得這個書生一定學問不淺,再看到對方可能身著惠元書院的衣衫,就一副果然如此的樣子。
如尹青這樣讀書,他自己想看完並理解一本書很快,但是要轉達給別人的時候,他想要說得就會更多,遠比文章表現出來的多,以至於一本《謂知義》直接講了一整天還沒講完。
期間計緣還專程去買了一些吃食當做兩人一狐的午餐,儘量不打斷尹青的初次發揮。
待到傍晚,周圍的行人已經紛紛回家的回家上船的上船。
計緣看看天色不早,收了那根一整天都沒能釣到一條魚的魚竿,對著尹青道了一聲。
「好了,今天到這裡吧!」
隨著計緣話音才起,尹青的讀書聲也戛然而止。
「計先生,您覺得我今天表現得如何?」
尹青略顯忐忑的詢問了計緣一聲,看看周圍沒什麼人,就接著問了句,同時也看向江面。
「大青魚能聽得懂嗎?」
看他這樣子,正走到岸邊剛放好竹竿的計緣走近他兩步,拍拍他的右側臂膀。
「講得很好,你爹爹來這裡都未必有你好,我就更不行了。」
聽到計先生這樣誇獎,尹青覺得相當不好意思。
「計先生您這誇得也太假了,您和我爹是什麼人物我還不知道嘛,胡云你說是吧?」
尹青問了一身邊上的赤狐,後者眼睛動了動居然沒有第一時間附和,片刻之後才道。
「若只是讀書給人聽的話,或許計先生說得是真的。」
見胡云罕見的說出這麼有思想覺悟的話,尹青也是明顯愣了一下,但收到誇讚還是令他很高興的。
這會計緣將這根新做的翠綠竹竿上的魚線纏好,望了望遠處城門道。
「再有小半個時辰,城門就要關了,也差不多該回去了,嗯,回去前同他們相互見個禮吧。」
尹青順著計緣手指的方向,江面上大青魚正沉沉浮浮的吐著泡泡看著他,魚鰭不能併攏只能上下點頭,而大青魚邊上,那原本被以為是水中黑石的東西,居然也在浮起來,最後露出一隻巨大的烏龜。
「